Школьники из Беслана продолжат образование в Санкт-Петербурге

НАСТОЯЩИЙ МАТЕРИАЛ (ИНФОРМАЦИЯ) ПРОИЗВЕДЕН И РАСПРОСТРАНЕН ИНОСТРАННЫМ АГЕНТОМ ООО "МЕМО", ЛИБО КАСАЕТСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА ООО "МЕМО".

25 учеников одиннадцатого класса первой школы Беслана отправятся 10 декабря в Санкт-Петербург, где Законодательным собранием Ленинградской области им предоставляется возможность завершить среднее образование и поступить в высшие учебные заведения северной столицы. Соглашение об этом было подписано сегодня во Владикавказе руководителем собрания Кириллом Поляковым и председателем Парламента Северной Осетии Таймуразом Мамсуровым.

Дети Беслана будут приняты в подшефную школу государственного инженерно-экономического университета Санкт-Петербурга. По окончании 11 класса ректор университета Александр Михайлушкин готов принять всех выпускников Беслана в свой вуз. Однако при желании жители Беслана смогут продолжить обучение в других высших учебных заведениях города.

Все время пребывания в Санкт-Петербурге дети из Беслана будут проживать в аспирантском общежитии университета, где их ждут двухместные комнаты со всеми удобствами.

Во время подписания соглашения Кирилл Поляков сообщил о создании попечительского совета, который будет помогать детям из Беслана в их повседневной жизни, пока они находятся вдали от дома. Попечительский совет обеспечит решение вопросов питания, медстрахования, финансовой помощи. Существует также договоренность с УВД Ленинградской области об особом попечении детей из Беслана.

По словам Кирила Полякова на протяжении всего времени пребывания в Санкт-Петербурге с детьми будут работать психологи, к их услугам будет всегда квалифицированная медицинская помощь.

Проект помощи детям Беслана рассчитан на десять лет. Каждый год учеников первой школы Беслана завершивших десятый класс, будут ждать школы и высшие учебные заведения Санкт-Петербурга для продолжения образования. Поляков и Мамсуров подписали также рамочное соглашение о сотрудничестве двух парламентов в плане совместной законодательной работы.